В этом году обучение в Казахстане завершают 215 тысяч выпускников 11-ых классов. Для них наступает один из самых ответственных этапов - выбор будущей профессии и планирование карьеры. О том, какие специальности сегодня выбирает молодежь и где абитуриентам искать поддержку расскажет Сара Ғаниқызы.
На предстоящий учебный год в Казахстане выделено рекордное количество госгрантов - почти 90 тысяч. Однако количество выпускников школ в три раза больше. В условиях жесткой конкуренции многие стремятся получить грант любой ценой. Но есть и те, кто делает ставку на международные программы и выбирают учиться за рубежом ради нужной специальности. Например, Аружан Кайрат окончив бакалавриат по направлению ресторанно-гостиничного бизнеса, выиграла грант престижной программы Erasmus Mundus. Сейчас она изучает винный туризм, успев отучиться в Испании и Франции, а теперь проходит стажировку в Италии.
АРУЖАН КАЙРАТ, СТИПЕНДИАТКА ПРОГРАММЫ ERASMUS MUNDUS:
Я выбрала винный туризм, потому что мне всегда были интересны сфера гостеприимства и работа с людьми. Сейчас молодежь часто выбирает IT, искусственный интеллект, маркетинг и инженерию — это динамичные сферы. Но индустрия услуг и бизнес будут востребованы всегда. Нынешнее поколение хочет совмещать работу со своими интересами. Если человек занимается тем, что искренне любит, только тогда он достигнет результата.
Однако история Аружан - скорее исключение. По словам экспертов, около 87% казахстанских школьников выбирают специальность вслепую: под влиянием родителей или просто поступают туда, куда идут друзья. Еще один фактор - погоня за бесплатным образованием.
ЖАСҰЛАН БОСТАНДЫҚҰЛЫ, ПРОФОРИЕНТОЛОГ:
Многие ставят перед собой цель просто поступить на грант, не задумываясь о том, насколько выбранная профессия им подходит. В результате уже на первом или втором курсе студенты начинают понимать, что ошиблись с выбором. Около 30% выпускников вузов в итоге не работают по специальности. Например, каждый третий выпускник IT-направлений не идет в профессию. Востребованными остаются не тренды, а сильные специалисты.
Чтобы исправить эту ситуацию, Минпросвещения официально закрепило в школах должность педагога-профориентатора. Новые специалисты будут вести каждого ребенка индивидуально, помогая определить сильные стороны с помощью тестов и консультаций.
ДИНАРА ОСПАНОВА , ЭКСПЕРТ-ПРОФОРИЕНТОЛОГ:
Сегодня и школьники, и родители стали более осознанными. Чтобы ребенок не учился четыре года впустую, родители сразу обращаются к специалистам. Внедрение штатных профориентологов в школы — это очень правильное решение. Но численность таких специалистов нужно увеличивать, ведь нельзя ограничиваться только общими лекциями, необходим индивидуальный подход к каждому ребенку.
Профориентационная помощь сейчас особенно необходима в сельских регионах, где у детей меньше возможностей посещать дни открытых дверей в вузах. Специалисты подчеркивают, выбор будущего не должен ограничиваться желанием получить диплом ради диплома. Осознанный выбор профессии снижает риск отчисления из вуза и увеличивает вероятность трудоустройства по специальности.