Школа - это не просто место, где дают знания, но и среда, где формируют сознательное, воспитанное поколение. Поэтому в образовательных учреждениях должны широко продвигаться человеческие ценности. В этой связи, сегодня в Астане стартовал международный педагогический форум «Құндылық. Тұлға. Болашақ». Участники обсуждают вопросы воспитания детей, которые являются общими для всех.
На международное мероприятие приехал учитель химии из Таджикистана Азимджон Муллоев. Он поделился собственным опытом в учебно-воспитательном процессе, перечислил ключевые проблемы, связанные с воспитанием детей и ценности, необходимые современным педагогам. Особое внимание спикер уделил теме буллинга. Он рассказал, как эта актуальная проблема решается у них в стране, и обменялся мнениями с коллегами.
АЗИМДЖОН МУЛЛОЕВ, УЧИТЕЛЬ ХИМИИ (ТАДЖИКИСТАН):
Современные проблемы требуют современных решений, да, как говорят. Я пытаюсь найти какие-нибудь современные решения, в мультиках, в фильмах новых, в разных трендах молодежных, мемах опять-же, можно найти что-нибудь, что поможет детям понять что-то важное в своей жизни и принять правильные решения.
На открытой дискуссионной площадке около полутора тысяч учителей подчеркнули важность интеграции национальных и общечеловеческих ценностей в содержание каждого учебного предмета. По их словам, миссия педагога не ограничивается передачей знаний - она включает воспитание гармоничной личности и формирование ориентиров на будущее. В мероприятии также онлайн участвуют более 10 тысяч педагогов из разных регионов Казахстана. Присутствие экспертов и спикеров из Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана и Татарстана расширяет формат обмена опытом и усиливает международный статус форума.
СЫНДАР ДАУЕШОВА, РУКОВОДИТЕЛЬ ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА:
Несколько наших учителей уже изучили этот подход и делятся тем, как можно интегрировать воспитательные элементы в предмет. То есть ребёнку нужно давать не только знания, но и ценности - и педагоги уже включают это в свои планы.
Мероприятие проводится при поддержке акимата Астаны, городского управления образования и Министерства просвещения. Проект направлен на глубокое обсуждение тем, связанных с формированием ценностей и развитием личности будущих выпускников.
