$541.34 €640.73 ₽6.53
×

Ученики 20 школ в Алматинской области будут обучаться программированию и цифровым технологиям через образовательную программу

AstanaTV
10.04.2026г. в 19:30
Ученики 20 школ в Алматинской области будут обучаться программированию и цифровым технологиям через образовательную программу

Ещё больше казахстанских школьников осваивают цифровые технологии. В Алматинской области, на базе школы «Долан келешек» презентовали образовательную программу CodiPlay, с помощью которой ученики могут в игровом формате изучать языки программирования. Проект охватывает порядка 20 школ Карасайского района. В ходе мероприятия участникам продемонстрировали возможности платформы, а гости из алматинских школ продемонстрировали собственные проекты, разработанные с её помощью. Также для учителей района провели практическое занятие, где специалисты показали, как работать в программе.

АСЕЛЬ ЕРКИМБАЕВА, РУКОВОДИТЕЛЬ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ КАРАСАЙСКОГО РАЙОНА:

Это направлено на повышение цифровой грамотности учащихся и развитие их интереса к обучению. В рамках хаба ученики этих школ вместе с педагогами смогут заниматься научной деятельностью в таких направлениях, как исследования, робототехника, искусственный интеллект и цифровизация. Занятия будут доступны как в рамках учебного процесса, так и во внеурочное время.

Отмечу, отечественный проект сотрудничает с 12 странами. Только в Казахстане 125 школ в разных регионах страны обучают учащихся с помощью этой платформы. Школьники могут изучить программирование и создавать такие проекты, как умная парковка, светофор и смарт корзина с датчиком движения.

АЛИЯР КАДИКЕНОВ, ДИРЕКТОР ПО РАЗВИТИЮ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ CODIPLAY:

Наш подход уникален тем, что мы предоставляем детям возможность путём практики закреплять свои знания. Можно привести, например светофор. То есть, ребёнок, создавая проект светофор, полностью программируют его, собирает его макет. И завтра идя по улице, он, уже видя настоящий светофор, полностью понимает структуру программирования, система техники данного устройства.