Детская инклюзивная академия, где помогают раскрыть способности ребят с особыми образовательными потребностями, работает в Костанае. Через творчество, развивающие занятия и общение дети учатся взаимодействовать с окружающим миром, становятся увереннее и делают свои первые успехи. За два с половиной года работы Академии уже есть значительные результаты: у 5-ти воспитанников сняли инвалидность и сейчас они посещают общеобразовательные школы. Анна Рахманова с подробностями.
У 9-летней Аружан - аутизм. Девочка 3 раза в неделю посещает инклюзивную Академию. Занимается арт-терапией, ЛФК, с психологом и логопедом. Ходит на занятия с удовольствием и уже есть первые результаты, рассказывает мама.
ИНДИРА БЕКМАГАБЕТОВА, МАМА ДЕВОЧКИ:
У нас в поведении есть изменения. Речь тоже так себе. Сюда посещаем, ходим 3 раза в неделю. Ей больше всего нравится пианино. Нежели рисование. Ей больше всего нравится пианино. Она сама даже напевает, бывает.
Детская инклюзивная академия начала работать 3 года назад в Костанае и Рудном. Сегодня здесь занимаются 150 детей с особенностями развития, в том числе с расстройствами аутистического спектра, задержкой психического и речевого развития. С 4-х до 18 лет. Через рисование, музыку и другие виды творчества дети учатся выражать свои эмоции, взаимодействовать со сверстниками и чувствовать себя увереннее, говорят педагоги.
НАДЕЖДА ТИКУНОВА, ПСИХОЛОГ:
Если ребенок систематически посещает нашу студию, у него со временем вырабатывается умение общаться. Прежде всего, нахождение в социуме, усидчивость. Ребенок понимает, что от него, кто сейчас специалист, кто педагог. То есть, если первое время их тяжело, чтобы они сидели 15-20 минут, то, допустим, дети сейчас садятся. Если у нас стоит по графике какое-то занятие, то ребенок 20-30 минут, н может спокойно выполнять задания, которые дает специалист, педагог.
Воспитанники Академии нередко участвуют в художественных выставках со своими работами. Каждая картина становится отражением внутреннего мира ребенка и его личных достижений. Директор Академии делится и значительными успехами ребят.
ЛЯЗЗАТ ЕРДЕНОВА, ЛЯЗЗАТ ЕРДЕНОВА, РУКОВОДИТЕЛЬ ДЕТСКОЙ ИНКЛЮЗИВНОЙ АКАДЕМИИ КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ:
У нас в городе Рудном у троих детей сняли инвалидность. У нас у двоих детей также были сняты инвалидности. И дети перешли в обычные школы. Очень хорошо мы проводим работу именно по коррекции детей. Например, ЗПР, ЗРР. Дети начинают разговаривать, есть результаты.
В Академии идет работа по открытию и специализированной школы для детей с особенностями развития. Сейчас пока на этапе получения лицензии.
