Казахстанская школа должна стать самым безопасным местом без какого-либо буллинга и насилия. Об этом Касым-Жомарт Токаев заявил на Республиканском съезде учителей. Глава государства отметил, что получает не мало писем по этому поводу от родителей. И ситуация такова, что душа болит за детей. Не мало президент говорил и качестве образования. Самые яркие месседжи в материале Анары Сюмбаевой .
Свое выступление Касым-Жомарт Токаев начал с положительной динамики. Так, за три года около 220 преподавателей обучились за рубежом по программе "Болашак". За последние четыре года зарплату повысили в два раза. Продлили педагогам трудовой отпуск и освободили от ненужной работы. Но, несмотря на это проблем в отечественном образовании меньше не стало. Особенно беспокоят нашумевшие в последнее время случаи буллинга в школах. Речь идет о тех, что достигли общественного резонанса. Президент поручил навсегда искоренить это зло. Причем участвовать в этом должны не только родители, но и учителя. Каждая школа должна стать самым безопасным местом во всех смыслах. Этим должны заняться в МВД и Генеральной прокуратуре, подчеркнул президент.
Касым-Жомарт ТОКАЕВ, ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН:
В последнее время я получаю письма-обращения родителей детей, пострадавших от насилия. Откровенно говоря, читать такие письма нелегко, душа болит за детей, ставших жертвами криминальной психологии подростков и равнодушия некоторых педагогов.
Школа должна не только обучать, но и воспитывать. Особое внимание должно уделяться казахским традициям и ценностям, считает президент. Такие вещи, как «уважение к старшим, достоинство, честь и чувство долга» должны быть в приоритете. И об этом надо говорить каждый день. Другой проблемой является серьезный дефицит кадров. Сегодня в стране не хватает 5000 педагогов, и этот показатель только растёт. В то же время каждый пятый выпускник педагогических специальностей не работает по профессии. Но даже те, кто трудоустроился по специальности, не могут похвастать должным уровнем квалификации, заявил Касым-Жомарт Токаев. И над этим надо серьезно поработать, считает президент.
Касым-Жомарт ТОКАЕВ, ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН:
Всё это требует кардинального обновления подходов к подготовке и повышению квалификации педагогов. Программы педагогических специальностей в вузах в значительной степени основаны на устаревших методиках, которые не учитывают современных реалий. Нужно пересмотреть и модернизировать учебные программы, включив в них новые подходы и технологии.
Сельские школы ни в чем не должны уступать городским. Другими словами, качество образования и в селе, и в городе должно быть одинаковым. Но пока ситуация оставляет желать лучшего, главным образом из-за нехватки оборудования и кадров. В этой связи президент поручил оснастить интернетом даже самые отдаленные села. Исполнение глава государства обещал проверить лично.
Касым-Жомарт ТОКАЕВ, ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН:
Обеспечение сельских школ скоростным интернетом – ответственность и Министерства цифрового развития, и акимов регионов. Через полгода я проверю исполнение этого поручения. В целом, нам предстоит масштабная цифровая трансформация системы образования, чтобы вывести её на качественно новый уровень. В первую очередь, нужно до 2027 года провести скоростной интернет во все школы, где его ещё нет. При этом в каждой из них должна быть развернута соответствующая локальная сеть.
В ходе встречи с предложениями по развитию сферы образования выступили учителя, представляющие учебные заведения Астаны и ряда регионов.
Асет СЕРИКПАЕВ, ЗАВУЧ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИННОВАЦИОННОГО ТИПА ИМ. А. БАЙТҰРСЫНҰЛЫ:
Мы понимаем, что сейчас мы не только источник знаний. Мы - агенты перемен. Мы нравстенные ориентиры для наших детей. Касым-Жомарт Кемелевич. Мы молодые педагоги видим свое предназначение в обучении развитии, создании перспектив для новых горизонтов и достижений подрастающего поколения. Благодарю за внимание. С праздником, коллеги!
Президент поручил учителям шагать в ногу со временем, поскольку в 2050 году до половины нынешних профессий будут заменены цифровыми и техническими системами. Для этого глава государства даже поручил чиновникам от образования прекратить давление на преподавателей. Потому что, только работая в спокойной, стабильной атмосфере можно сеять доброе, разумное и вечное. В завершении выступления, Глава государства присвоил почетное звание «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы» ряду педагогов за выдающиеся достижения в сфере образования и весомый вклад в развитие Казахстана.
